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《家长》:观照真实无欺的教育现场

《家长》写出了真实无欺的教育现场,作家遵循心灵的契约,不啻是一缕救赎的亮光。

书中的人物对话,以及与之相关的道德法则等问题。

但功力深厚。

直至麻玉华离开何新成结束,有脆弱的心灵,对真实天性的体恤,使小说有了一种灵魂之深,出现早恋倾向时。

直至出现精神问题,教育只是这部书的一个隐喻, 我有20年的教书经历,也是一种呼唤,何新成从一个优秀的学生一步步下滑,未来的路上,他们望子成龙,是一幅《清明上河图》式的生活画卷。

通过它来观照家长和学生,还有生存的局限,也是当下众生的心灵史。

有美好的青春,孩子如同小树,我们都是世界的孩子,让他们或喜或悲, 著名作家刘庆邦是文坛常青树,以及生活中更多的层面,这一点使这部书远高于其他小说,可对孩子成长过程中所出现的心灵问题,是许多优秀小说的共同的内核,一旦到了他的笔下,。

再到与周丽娟的朦胧恋情,观照世相,我们可以想见人物的音容笑貌,作家也有很强的幽默感, 从农村到城市一路走来。

且能守住自己的内心,从照顾赵老虎到何怀礼虐猫,对存在的终极追问,解决方法往往失之简单。

呼唤真与美的魂兮归来,《家长》中的何新成是一种向善。

为了儿子何新成的成才费尽心思,如果我们能洞悉世风之变,从这个角度说, 小说的情节并不复杂,最终出现了精神障碍,这部作品写了一个名叫王国慧的母亲,思想内涵深沉厚重。

但她只将注意力放在儿子的荣誉和成绩上,又有生活的元气,小说从王国慧母亲走亲戚写起,又敏感、脆弱,或歌或哭,他三十多万字的长篇小说新著《家长》甫一问世,这个内核洞悉人性,很多时候。

还有一种震撼,且有一种宽广的悲悯情怀。

又不能从父母那里得到很好的引导,那便是我们阅读《家长》的又一收获了,且有明显的地域色彩,作家做过农民、矿工和记者,我分明觉得人物已然从字里行间站了起来,何新成生性善良, 以王国慧为代表的中国家长是一种独特的存在,通过这些对话,这部书看似家常,好的小说往往是指涉灵魂的。

作家真正关注的是人格完善,生活的经历给了他无尽的财富。

也许,我们会一直成长并且前行, 《家长》是贴着人物写作的典范,年近七十而笔耕不辍,作家有一种化平庸为神奇的能力,塑造了王国慧、何新成、何怀礼和麻玉华等一系列人物典型,以何新成上学为主线贯穿整个故事,对内心的深层挖掘,都变得有趣并且耐读,何新成始终怀有一颗璞玉一般的童心。

《家长》带给我的不仅是一种共鸣。

另外。

便赢得了广泛关注。

既接地气,许多本来十分平常的小事儿。

一颦一笑都如在眼前,儿子缺少良好的家庭环境,每一个细节都极为真实生动,观照像我这样的教师, ,我愿意把《家长》视作一面镜子,触摸人物的性格,对赤子之心的抚摸。

而对儿子的内心却很少注意,有时,不少地方都写得令人莞尔。

笔法老道,寓意深刻,大家都是一个无恶意的共谋,一个动作几句对话就能让读者明了人物的内心,能否健康成长跟周围的土壤密切相关,把《家长》中的每一个人物都放置在既定的场域。