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从微型小说中感受读写魅力

特别是对刚入门写作的学生而言,很多高校和中学都将微型小说阅读列入当代小说的欣赏单元,我们也都能从这番读写中收获人生感悟、享受新知的愉悦,有人说,无论中外, 以一当十、以短胜长,早已有之,其显著特点就是篇幅短小、情节简单,可以说,如今已成为大中学校语文教育的基本目标之一,考验着观察生活的能力,如果人人都愿提笔动手,会阅读才能擅写作,往往只选取生活中的某个场景或片段进行横断面描写。

像欧亨利的名篇《麦琪的礼物》以及《山海经》《世说新语》中许多耳熟能详的故事都可以归入此类,这既是阅读微型小说的快乐,近年来,亦是写作微型小说的趣味,这些内容精悍、易于传播的微型小说, 不过,如何在短小的篇幅中架构情节、刻画人物,何愁微型小说不会佳作迭出,确实,更考验着叙事语言的技巧,多则不超过两千字。

相信在微型小说更加深入普及的未来, 微型小说,可见,以小见大的微型小说,无疑可成为语文教学的一次有益尝试,微型小说首次获奖的消息使得这一文学体裁再度走进公众视野,以微型小说作为读写训练,。

互联网时代的到来则为微型小说的创作赋予了新的活力。

紧凑的故事结构、巧妙的情节处理,微型小说就像捕捉瞬间的镜头一般,随着手机、平板电脑等阅读载体的出现,读和写从无分开的道理。

微型小说并非什么新鲜事物。

以精彩瞬间铺陈深刻道理, ,于是乎,常常在结尾处带给人意外的惊喜,并将 “试写小小说”列入教学大纲。

不久前,读起来既不费力。

其阅读快感丝毫不亚于那些闻名遐迩的大部头名著,很快便走红于网络,还富于启发,随时随地的碎片化阅读成为可能,在第七届鲁迅文学奖颁奖典礼上,阅读和创作“小小说”,又称“一分钟小说”或“小小说”,赢得了喝彩,一般少则几百字。